Trẻ em có nên học mỹ thuật theo phương pháp chép tranh
Danh mục
Trẻ em có nên học mỹ thuật theo phương pháp chép tranh

Ngày nay, với tâm lý giáo dục, phụ huynh thường cho con của mình theo học các lớp vẽ tranh cấp tốc, lớp vẽ dạy “chép tranh”. Không cần năng khiếu, cứ sau mỗi giờ học là các con lại có một bức tranh treo trong nhà và tất nhiên, phụ huynh thích điều đó bởi nó luôn cho ra kết quả ngay lập tức. Không mấy người đủ bình tĩnh và chuyên môn để nhận ra được tác hại lâu dài của việc chép tranh.

Việc học mỹ thuật theo phương pháp chép tranh có thể mang lại một số lợi ích cho trẻ em, nhưng cũng cần xem xét một số yếu điểm:

Lợi ích:

  1. Học kỹ năng kỹ thuật: Việc chép tranh giúp trẻ em học được các kỹ thuật cơ bản về việc vẽ, sử dụng màu sắc, ánh sáng, bóng tối và các yếu tố khác của nghệ thuật.

  2. Nâng cao kiên nhẫn và sự tỉ mỉ: Quá trình chép tranh yêu cầu sự kiên nhẫn và sự tỉ mỉ để tái tạo chính xác các chi tiết của tác phẩm gốc.

  3. Hiểu biết về các nghệ sĩ và phong cách: Qua việc chép tranh, trẻ em có thể tìm hiểu về các nghệ sĩ nổi tiếng và các phong cách nghệ thuật khác nhau.

Yếu điểm:

  1. Thiếu sáng tạo: Chỉ tập trung vào việc chép tranh có thể làm cho trẻ mất đi sự sáng tạo và khả năng phát triển ý tưởng riêng của mình.

  2. Rủi ro sao chép mù quáng: Trẻ em có thể trở nên phụ thuộc vào việc sao chép mà không hiểu rõ ý nghĩa hoặc quy trình tạo ra tác phẩm.

  3. Giảm sự độc lập và khám phá: Chép tranh có thể hạn chế sự độc lập và khả năng khám phá của trẻ em trong việc thể hiện ý tưởng và cảm xúc của riêng mình.

Do đó, việc học mỹ thuật theo phương pháp chép tranh có thể là một phần của quá trình học mỹ thuật của trẻ em, nhưng cần phải kết hợp với các hoạt động khác nhằm khuyến khích sự sáng tạo và tự do trong việc thể hiện bản thân.

0 / 5 (0Bình chọn)
Bình luận
Gửi bình luận
Bình luận